Показано материалов: 1-10
|
Рынок труда – это сфера формирования спроса и предложения рабочей силы. Через рынок труда происходит продажа рабочей силы на определённый срок. Рынок труда характеризуется такими показателями, как численность экономически активного населения, численность людей, занятых в экономике, уровень безработицы. Особенностью рынка труда является то, что он имеет дело с особым ресурсом — «человеческим капиталом». |
|
Рынок — совокупность всех отношений, а также форм и организаций сотрудничества людей, обладающих свободой экономических действий, друг с другом, касающихся купли-продажи товаров и услуг. |
|
Экономика как хозяйство – система хозяйствования, обеспечивающая общество материальными (вещественными) и нематериальными (духовными) благами. |
|
Искусство – одна из главных форм духовной культуры человечества, которая возникла еще в глубокой древности. Так, уже в эпоху верхнего палеолита, 40 тысяч лет назад, существовало «пещерное искусство» – замечательные наскальные гравюры и росписи, в которых наши далекие предки изображали животных и сцены охоты. |
|
Религия (от лат. religare – связывать, reeligere – воссоединять, religio – благочестие, набожность, предмет культа) – это: - мировоззрение и определяемое им поведение людей на основе веры в существование какой-либо сверхъестественной силы; - вера в сверхъестественное (в Бога). |
|
Образование — один из способов становления личности путем получения людьми знаний, приобретения умений и навыков развития умственно-познавательных и творческих способностей через систему таких социальных институтов, как семья, школа, средства массовой информации. |
|
Духовная жизнь — это сфера общественной жизни, связанная с производством и распределением духовных ценностей, с удовлетворением духовных потребностей человека. Духовная жизнь человека возникает на основе его практической деятельности, является особой формой отражения окружающего мира и средством взаимодействия с ним. К духовной жизни относят, как правило, знания, веру, чувства, переживания, потребности, стремления и цели людей. Взятые в единстве, они составляют духовный мир личности. |
|
Человеческая деятельность — сознательная, целенаправленная и меняет мир вокруг. Животные же осуществляют не деятельность, а всего лишь активность, поскольку они не обладают сознанием и не меняют мир вокруг. |
|
Человек (лат. Homo sapiens (человек разумный) — особое существо, явление природы, обладающее, с одной стороны, биологическим началом (приближающим его к высшим млекопитающим), с другой стороны, духовным — способностью к глубокому мышлению, членораздельной речи (что отличает его от животных), высокой обучаемости, усвоению достижений культуры, высокому уровню социальной (общественной) организации. |
|
Обществознание — комплекс дисциплин, формирующих объемную картину социального мира и закономерности существования общества в целом, включающее целый ряд дисциплин: философия, социология, психология, политика, право, экономика. Все они изучают один и тот же объект – общество. Однако каждая из них рассматривает общество со своей, особой точки зрения. |
