|
Европа — часть света в Северном полушарии Земли, омываемая морями Северного Ледовитого и Атлантического океанов. В физико-географических границах от побережья Атлантического океана до Уральских гор Европа занимает площадь около 10 млн км² (без территории России — 6,6 млн км²), простираясь с севера на юг на 5 тыс. км, с запада на восток — более чем на 3 тыс. км. |
|
Роль электроэнергетики – обеспечить электроэнергией другие отрасли хозяйства и населения. Ее значение резко возросло в эпоху НТР в связи с развитием электронной промышленности и комплексной автоматизацией производства. |
|
Цель: изучить основные факторы размещения производительных сил. |
|
Цель: определять демографическую ситуацию и особенности демографической политики в разных странах и регионах мира. |
|
Топливная промышленность – базовая, относится к группе добывающих отраслей. Она обеспечивает топливом другие отрасли. Прежде всего это касается тепловой энергетики, входящей вместе с топливной промышленностью в единый топливно-энергетический комплекс, а также нефтехимии и металлургии, непосредственно использующих добываемое сырьё. |
|
Международные экономические отношения играют исключительно важную роль в современном мире. Уровень специализации многих стран настолько высок, что за счет экспорта товаров и услуг они обеспечивают основную часть своих доходов. Такие страны принято называть странами с открытой экономикой. |
|
Численность населения мира в настоящее время составляет более 8 млрд чел. Страны сильно различаются по числу жителей. Более половины населения мира сосредоточено в шести странах (данные на 2025 г.): Индия – 1 млрд 463 млн чел.; Китай – 1 млрд 416 млн чел.; США – 347 млн чел.; Индонезия – 285 млн чел.; Пакистан – 255 млн чел.; Нигерия – 237 млн чел. Население России составляет 146 млн чел. (по данным Росстат на 1 января 2025 г.). |
|
Цель: с помощью различных источников географической информации научиться определять основные регионы с неблагоприятной экологической ситуацией. |
|
Цель: Научиться оценивать ресурсообеспеченность стран (регионов) мира с помощью карт и статистических данных. |
|
Цель: формирование навыка применения политической карты мира. |
