Практическая работа №1. Ознакомление с политической картой мира.

Цель: формирование навыка применения политической карты мира.

Задание №1: Работа по картам атласа:

Пользуясь атласом стр. 2-3 «Политическое устройство мира»

– Выписать страны, крупнейшие по площади — не менее 10 примеров.

– Выписать не менее 5 примеров островных государств;

– Выписать не менее 7 государств не имеющие выхода к морю.

– Выписать страны с наибольшим количеством населения (более 100 млн человек) — не менее 5 примеров.

Пользуясь атласом стр. 4-5 «Политическое устройство мира»

– выпишите формы государственного правления, и дайте им определения

– выпишите формы административно-территориального устройства, и дайте им определения

Задание №2. Работа с Интернет ресурсами. Результаты работы оформите в форме таблицы

Задание №3. Выполните тестовые задания.

1. Укажите, какие из перечисленных ниже государств расположены на островах и архипелагах:

1) Великобритания 2) Кувейт 3) Эстония 4) Индонезия 5) Шри-Ланка 6) Танзания 7) Мадагаскар  

2. Укажите государства, не имеющие выхода к открытому морю:

1) Венгрия 2) Боливия 3) Израиль 4) Замбия 5) Монголия 6) Мали 7) ФРГ

3. Укажите в предложенном списке столицы государств, входящих в состав «большой семёрки»:

1) Мадрид 2) Рим 3) Брюссель 4) Лондон 5) Осло 6) Варшава 7) Вашингтон  

4. Укажите страны, имеющие республиканскую форму правления:

1) Армения 2) Австрия 3) Великобритания 4) Бельгия 5) Мексика 6) Турция 7) Франция

5. Укажите, какие из перечисленных ниже стран входят одновременно в первую десятку стран мира по размерам территории и по численности населения:

1) ФРГ 2) Россия 3) Индонезия 4) Индия 5) Китай 6) Нигерия 7) Бразилия

6. Укажите страны мира с формой правления – конституционная монархия:

1) Бруней 2) Оман 3) Саудовская Аравия 4) Нидерланды 5) Норвегия 6) Малайзия 7) Непал

7. Дополните следующие предложения:

1. Государство, в котором действует единая законодательная, исполнительная и судебная власть, называется _____________________.

2. Государство, в котором наряду с едиными властями существуют отдельные территориальные единицы, имеющие собственную законодательную, исполнительную и судебную власть, называется _______________________.

8. Вставьте в текст пропущенные слова из списка.

90-е годы ознаменовались крушением мировой ________системы: распад ______и образование 15 независимых государств – эпохальное событие на политической карте мира; Чехословакия разделилась на два суверенных государства: _______и _______; две ______стали одним государством ______; распад Федеративной Республики Югославии на независимые государства: Словению, Хорватию, ______Боснию и Герцеговину, Югославию.

СПИСОК: социалистической СССР Чехию Словакию Германии ФРГ Македонию

9. Военно-политический блок – это:

– международная организация, созданная для развития сотрудничества между государствами;

политическая форма организации общества на определённой территории;

– форма административно-территориального устройства;

– соглашение государств с целью совместных действий для решения общих политических, экономических, военных и других задач.

Задание №4 Установите соответствие между понятиями и их определениями.

Задание №5 Подберите и запишите в тетрадь пары по принципу «Страна-столица»:

Задание №6 Рассортируйте государства в таблицу по формам правления.

ГОСУДАРСТВА: США, Бразилия, Казахстан, Дания, Норвегия, Саудовская Аравия, Россия, США, Ватикан

Задание №7. Используя данные таблицы «Количество стран по континентам», определите долю стран Евразии и Африки в общем числе стран мира. Полученный результат округлите до целого числа.

Ответ: Евразия – ____%

            Африка – ____%

Вывод (нужно подвести итоги работы, сделать выводы о полученном опыте и знаниях)

Начать можно с формулировки «Таким образом» или «В итоге»